Тема недели: "Волшебница Вода"

1.Обогащение и уточнение представлений о свойствах и признаках воды, её значении  в жизни человека и живой природы (разные агрегатные состояния воды; использование водных ресурсов человеком и др.).

2.Воспитание бережного отношения к объектам природы (экономное расходование водных ресурсов, строительство очистных сооружений, охрана заповедных мест и т.п.)

Рисуем Апрель!

Ребята, приготовьте листок бумаги, краски, две кисти тонкую и толстую, стакан с водой, и начинайте рисовать! По окончании видео у вас получится замечательный рисунок, желаю удачи!!!

математика

Ребята, этот фильм поможет вам вспомнить все про цифру 6 и  повторить ее состав!

Приятного просмотра! 

математика

найди домик для каждой рыбки-внимательно смотри на форму!

Посчитай

Автор все перепутал, найди ошибки и скажи как правильно! 

пальчиковая гимнастика

развитие речи

Стихи о воде

Загадки

волшебница вода

Ребята, посмотрите этот увлекательный фильм о путешествии капельки и вы узнаете как вода на нашей планете совершает круговорот!

Тема недели: "Встречаем птиц"

Цель: Наблюдая за птицами учить определять их размер, учить различать ворону, воробья, голубя. Обратить внимание на поведение: клюет, летает, перелетает с ветки на ветку. Формировать доброе отношение к птицам, желание заботиться о них.

изо деятельность

Рисуем Ласточку

математика

                   математика с птицами

Сосчитай: сколько оранжевых птичек?  а сколько желтых?  сколько синих? каких птиц больше всего и на сколько?  посчитай листочки-сколько их? что на рисунке в количестве 1?

стихи о перелетных птицах

Жаворонок

Лес редеет, и одна
Дальше степь уже видна.
Ветер свежий обдувает,
Травы он к земле склоняет.
И над степью в вышине
Средь раздолья в тишине
Жаворонок песнь поет,
Что на свете он живет.
Трель свою он выдает,
Когда солнышко встает.
Золотая степь искрится.
Как в ту песню не влюбиться!

Аист


Аист свил гнездо на крыше,
И отныне всей семьёй
Клёкот аиста мы слышим
У себя над головой.
По секрету вам признаюсь,
Что увидел я во сне,
Как летит по небу аист
И несёт сестренку мне.
Грач

Черный грач – чернее ночи,
Утомился, как рабочий:
Он за плугом днем ходил,
Клювом червяков ловил.

Развиваем речь

развитие речи

Развиваем речь

познавательный фильм о птицах

Дорогие ребята, посмотрите пожалуйста этот фильм о прилетающих птицах весной и ответти  на вопросы: каких птиц мы называем- перелетные? для чего они возвращаются на родину? назовите их!?

выставка

 Выставка работ группы "Солнышко" посвященная "дню космонавтики" 

Сабирова Даша-выполнено в технике пластилинография 

Белошангина Диана-работа из мятой бумаги(салфеток)

Ступина Маша-макет "Космос"

Бикчурин Саша-макет "Прилунились"

Куценко Матвей-рисунок, современное прочтение "Маленького принца"

Горбачева Лиза-рисунок "НА Луне"

 

 

Тема недели: Космос

Цель: 1.Уточнение представлений детей о Космосе, планетах Солнечной системы (элементарные представления о Земле; о материках, морях и океанах, о полюсах и экваторе). 2.Развитие интереса к деятельности человека по освоению Космоса  (представление о профессии космонавта, его личностных качествах).

предлагаю просмотр презентации "детям о космосе"

развитие речи

развиваем речь

развитие речи

развиваем речь

 

математика

Занимательная математика

какую цифру нужно добавить?

куда летит ракета? (в верх, в низ, в право или в лево)






выложи из счетных палочек ракету согласно схеме

развивающий мультик о космосе

Веселые Смешарики расскажут  о космосе

"Царевна-Лягушка"

Первый театральный опыт наших юных актеров-мы справились!

Зрители искупали нас в авациях!!!

Огород на окне!

Что такое огород?

Андрей Антонов

Что такое огород?

Овощей хоровод.

Дыни сладкие,

Помидоры гладкие.

С клубникой грядки,

Грабли и лопатки.

Лейка с дождём.

Улитка под листом.

А под землёй крот

Устроил ход.

Ещё для порядка

Сторож Ванятка -

Пугало сердитое,

Соломою набитое.

Порядок в группе!!!

Про порядок. Стихи для детей

Алексей Салтыков

Про порядок. Стихи для детей.

Наш Виталик уже ходит в садик.
Говорит, что не нравится в нём
Лишь одно – это слово «порядок»!
- Никогда не возьму его в дом!

Надоело вставать слишком рано,
Руки мыть перед тем, как за стол,
Не держать эти руки в кармане,
Не играть коркой хлеба в футбол.

Надоело обедать со всеми,
А потом по порядку: всем спать!
Стать бы взрослым, чтоб все эти темы
Беспорядочно перемешать:

Хочешь – ешь, а не хочешь, не кушай,
Хочешь – спи, а не хочешь – не спи!
Только мама сказала: послушай
До конца мой рассказ , потерпи!

Малышу подскажи, не обидишь,
Потихонечку к правде иди.
Ведь порядок порою не видишь,
А в душе его нужно блюсти.

Кто приучит себя – труд не сложный,
Много пользы потом обретёт!
А зимой без пальто – тоже можно,
Только скоро простуда придёт!

Ты не хочешь со всеми обедать?
Против правил твой разум восстал?
Что ж , готовь сам себе, чтоб изведать,
Что с порядком ты сам совладал!

Сел в автобус, а он не поедет –
Ведь водитель домой вдруг ушёл.
Мы б тогда превратились в медведей
Беззаботных – поел, что нашёл.

Вот поэтому с детства наука
Приучает к порядку людей,
Первым делом – как складывать звуки,
Содержание мыслей, идей.

Есть порядок шагов самых первых,
Есть порядок паденья под стол,
Есть порядок игранья на нервах,
Есть порядок: ой, к папе пошёл!

Нужен он понимать чтоб друг друга, -
Время кушать – обед на столе.
Ты в порядке увидел бы друга,
И немножечко повзрослел!

Жизнь подобна кирпичной кладке:
Если ровно – то крепок дом,
Всё построит строитель гладко,
То и жить будешь долго в нём!

Есть порядок в саду у  грядки,
Корни в землю – наверх цветы!
За свиньёй так бегут поросятки:
Молочка захотели рты!

На столе должен быть порядок,-
С детства каждому он знаком:
От учебников до тетрадок,
Что бы не было всё вверх дном.

Да и томики книжных полок
Очень любят, кто их берёт ,
Чтобы ставил на место! Дорог
Не потерянный места счёт!

Если с детства к порядку приучен
Жизнь порядками завести,
То и пользу не будет скучно
Своей Родине принести!

Небольшая такая сказка
Родилась не сама в себе!
Жизнь , пока ещё как раскраска,
А раскрашивать всё тебе!